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通过体验和反思,引导学生做到既不欺凌别人,也不惧怕校园欺凌,要敢于与欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律手段维护自己的合法权益,就能做到“070”零校园欺凌,共创互助友好校园氛围。

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    (责审:陈曦)

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    中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强、中国少年儿童新闻出版总社少先队读物出版中心副主任、《辅导员》杂志主编李沧海,还有来自市少先队辅导员带头人王冬梅工作室、马国勋工作室主持人和学员一起参加了相关活动。

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    通过六一亲子活动,鼓励家长和孩子们积极沟通,让彼此感受亲子时光的妙不可言,在游戏中感受亲情,感受快乐!(责审:刘长琨)...

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    孩子们在这种情境的创设中观察得很仔细,听得很投入。...

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    小社团活动丰富多彩:小画廊、小学堂、小乐团、小棋社、小舞坊、小武馆。...

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    作为南洋的年轻老师,我们需要尊重传统,铭记校训。...

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    同时本次比赛也是我校第一届桥牌班升入高中后第一次在十项系列赛中参加高中组别的比赛。...

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    还有,中美贸易战与中兴“缺芯”事件,引发了同学们的讨论与思考。...

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    本次艺术节在闭幕展演中全校师生合唱校歌《舞动童年的梦想》中结束。...

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    为更好地组织广大教师参与服务徐汇教育综合改革,全面落实国家和上海市教育中长期规划纲要确定的目标任务,有效落实幼儿园三年规划和教师专业发展计划,提升全员教师的教学能力和业务水平。...

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    龚敏园长和家委会代表全园向董李凤美康健学校捐赠了“爱心义卖”所得善款购置的玩具,同时将新购的机器人小宝赠送给对方。...

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    教师在观看后纷纷表示:电影中的内容充分体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操,它是宏观与微观的结合,是宏大主题的表现,也是微观感性的展示,它通过一个有一个生动具体的故事拉近了与观者间的距离,让大家在赞叹在惊呼的同时,发自内心地明白——“幸福是奋斗出来的”。...

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    教研现场的教师互动与思辨,体现出汇星老师的对于教研的认真态度、善于思辨的能力、乐于完善自我的精神,在汇星的教研体系下,汇星的教师得到了专业的发展,凝结成了一支更加有冲劲、更强大的队伍。...

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    搭建区内,孩子们互相合作,比一比谁的城堡最高……活动中孩子们尽情释放着童心。...

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    通过大赛营造“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的氛围,铸造工匠精神,用精湛的技艺,创造精彩的人生! “工业产品设计与创客实践”赛项依据“中国制造 2025”精神而设置, 旨在通过技能比赛促进现代制造业人才培养,重点考察选手们的实践能力、问题解决能力、创新能力,以及职业素养和团队合作精神。...

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    活动分为两部分,第一部分为专家讲座,首先由卢一中心小学校长吴蓉瑾主讲主题为《精心设计少先队活动课,助力开启少年中国梦》,作为上海市少先队工作示范校,对于少先队活动课进行了先试先行的探索,对于少先队活动课的内容、资源,学校做到了细心寻找、悉心策划、精心组织,用更入耳入心的儿童语言,更形象渐进的引导方法,更鲜活动人的时尚元素,更生动典型的活动案例来丰富课程内容。...

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    上海市珠算心算协会副会长陆萍和华泾镇社区老年学校校长郭玮都在比赛前发言,为选手们加油鼓劲。...

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    全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。...

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    八年级卢益晓老师和邵颖珠老师分享道,复习课可以有效利用思维导图和知识结构图来引导学生回忆关键考点,让学生对琐碎的知识点和之间的联系一目了然;重点放在课堂的前半部分,学生注意力更集中一点;些机械的比如默写之类的操练可以借助家长的力量在家里面完成;复习课的课件要注重颜色的不同显示,答案要清晰地呈现出来。...